（周子君）2023年12月14日，电子商务系跨境电商课程组在7-508教室召开了一场关于《跨境电商实用英语》教学磨课活动，为促进青年教师专业成长，提升课堂教学能力，此次活动由课程组组长王莹书老师主持，课程组全体教师出席。

首先，老师们共同探讨了磨课的必要性：教师上课面对的是一个开放的、动态的、生成的、具有许多不可预测因素的课堂，所以课堂上的每一分钟，都考验着教师的反应和应对能力。教师要思考“预设”与“生成”之间怎样调整、怎样达到平衡，教学设计是否合理，教学思路是否清晰，一个问题如何提问更加有效、怎样板书简洁明了更合理、怎样才会让学生更积极主动地参与等许多问题，而磨课的经历可以帮助教师更加深入地研读教材、更加透彻地了解学情，提升自身教学中的点拨引导能力和临场应变能力，不断丰富教学实践经验，使实践性智慧得以发展。

随后，《跨境电商实用英语》的主讲周子君老师详细阐述了课程的教学目标和任务，强调了课程教学设计应结合OBE理念及电商专业的人才培养方案，各位老师应对教学大纲和教案内容进行适时调整。同时，周子君老师给大家试讲了15分钟，并就她磨《中国五大跨境电商平台对比分析》一课的过程向老师们分享了她的想法：虽然大部分同学的英语基础较差，但上课不能急于“赶进度”，要给学生充足的时间让他们自主理解课程内容，能让学生做的一定要放心地交给他们去完成。比如在介绍文章中的平台前，可以先让学生们打开自己的手机，介绍自己熟知的跨境电商平台。为何下载A平台的软件而不选择B平台？从而自然地引出课程重点，有效地调动课堂气氛、增强学习效果。

到场的各位教师也轮流分享了在备课中遇到的阻碍和课堂教学中遭遇的挑战，沙乐老师向老师们提出建议：能否上好课，不仅需要教师关注自身的教学能力，更要关注学生的表达、探究等能力，所以在日常教学中就要注重对学生学习能力的培养。各位老师也针对性地分享了自己的观点和建议，并提出了一系列切实可行的解决方案，为《跨境电商实用英语》课程的长远发展提供了思路。

本次磨课研讨活动，参会老师纷纷表示受益匪浅，老师们更加深刻地认识到：磨课，是教师深入备课、深度反思、深刻总结的过程。磨课不仅仅只是追求优质的课堂，而是教师专业成长的一种历练，是专业水平提升的一个抓手。让我们在磨课中，“磨”出教师把握教材的深度；“磨”出教师合作交流的默契；“磨”出学生主体求知的需求；“磨”出教师创新思维的火花，让我们在磨一节好课的过程中实现专业成长，从而上好每一节课。

磨课活动现场