（方晓珍）2024年4月11日，人力资源管理者课程组成功举办了一场以“学习教学技巧，提高教学效果”为主题的磨课活动。本次活动的目的在于通过检查与完善教案、教学技巧的交流与学习，进一步提升教学质量，优化教学效果。

活动伊始，各位老师纷纷展示了自己的期中教案，经过细致的审查与深入的讨论，大家一致认为大部分教案结构清晰、内容详实。然而，教案的完善之路永无止境，针对教案中存在的部分细节问题，与会老师提出了具体可行的改进建议。特别是在教学目标的设定上，大家普遍认为应更加明确、具体，以便于准确评估学生的学习成果。

在教学方法的探讨环节，康老师以其丰富的教学经验，分享了自己在案例教学法上的运用经验。她提出的课前抛出案例、课后引导学生回答的教学模式，受到了与会老师的广泛好评。这种方法有利于提高学生回答问题的深度和广度，也有利于激发学生学习兴趣，以及有效培养学生的批判性思维和分析能力。

此外，康老师还就如何有效应对学生在思考或回答过程中遇到的困难进行了分享。她建议通过提问、讨论或提供相关资料等方式给予学生及时的引导和启发，帮助学生拓展思路，找到解决问题的方向。这一建议引发了与会老师的热烈讨论，大家纷纷表示将在今后的教学中加以实践。

活动中，老师们还就与学生互动时的困境进行了深入的交流。面对学生的提问或挑战，老师们需要保持开放的心态和真诚的态度。即使遇到不懂的问题，也应勇敢承认并表达愿意进一步学习的意愿。这种真诚的态度不仅能赢得学生的尊重，也可以激发他们的学习热情。

本次磨课活动在热烈而富有成果的氛围中圆满结束。老师们纷纷表示，通过此次活动，他们不仅学到了新的教学技巧和方法，也对自己的教学有了更深入的认识和反思。他们将以更加饱满的热情和更加精湛的教学技艺，继续投身于教学事业中。