（徐上乔）2024年4月11日，在白云校区综合楼508室，网络营销与新媒体课程组成功举办了一场评课交流会。本次交流会聚焦于课程组成员徐上乔老师的直播电商工作室课堂，深入探讨徐老师的教学态度、教学方法及其教学效果，并以此为契机，助力课程组内的青年教师提升教学能力，进一步推动网络营销与新媒体课程的优化与发展。

图1 张航副教授主持交流会

交流会伊始，张航老师首先为与会人员详细解读了学校现行的听课要求和评课规则。张航老师强调，评课是一项严肃而重要的工作，旨在客观公正地评价教师的教学水平，促进教学质量的提升。他明确指出，评课主要从教学态度、教学内容、教学方法以及教学效果四个方面进行，并详细解说了这四个方面的具体评价内容。

图2 张航副教授解读评课标准

随后，徐上乔老师向大家阐述了自己的教学心得，分享了她在教学中的成功之处，同时也坦诚地提出了自己课堂可以改进的地方。她提出课堂内设计的实践活动都会以学生的特点入手。她通过引入学生生活中的实例、组织丰富多样的教学活动等方式，来吸引学生的注意力，激发他们的学习热情。同时她没有满足于现状，还提出了自己课堂可以改进的地方。她认为，自己在教学方法和教学手段上还需要不断创新和完善。

图3 徐上乔老师分享教学心得

在徐上乔老师分享了自己的教学心得之后，各位老师纷纷就自己的听课情况，对徐老师的课堂提出了宝贵的意见和建议。张航老师特别赞扬了徐老师的教学课件，认为其设计精良、内容丰富，能够很好地辅助课堂教学。颜老师对徐老师在课堂管理方面的严谨态度和与学生的良好沟通给予了高度评价，认为这能为课堂营造了一个积极、和谐的学习氛围。然而，张航老师也敏锐地指出，徐老师的教学内容虽然深入且全面，但有时候可能过于侧重于理论知识的传授，而缺乏一些实践性的内容。他建议徐老师可以深入研究OBE（Outcome-Based Education，基于学习产出的教育）的教学理念，以此来设计更为合理和有效的教学方法。

图4 与会老师进行评课交流

在交流会的最后阶段，课程组的负责人对本次评课交流会进行了总结。他表示，通过本次交流会，大家不仅深入了解了徐老师的教学风格和特点，也从中汲取了许多有益的教学经验和启示。他希望课程组内的青年教师能够积极学习借鉴徐老师的教学方法和理念，不断提升自己的教学能力，为网络营销与新媒体课程的优化和发展贡献自己的力量。

本次评课交流会的成功举办，不仅为课程组内的青年教师提供了一个学习和交流的平台，也为网络营销与新媒体课程的未来发展注入了新的活力和动力。相信在全体课程组成员的共同努力下，网络营销与新媒体课程一定会取得更加优异的成绩。