(段荷蓉)2024年10月10日,销售渠道与公共关系课程组教师在7栋510室开展听课、观摩、学习研讨会。此次活动旨在通过高校教师开展听课、观摩、学习等活动,构建一个积极向上、开放共享的高校教师学习共同体,促进教师之间的经验交流与智慧碰撞,共同提升教学质量与水平。本次教研活动由销售渠道与公共关系课程组组长林慧老师主持,课程组谢怡、陆燕飞、肖德明、段荷蓉、邓芷芊、李润楠、刘畅、苗增、张耀凯等老师参加。本次的研讨会一共分为以下两个环节进行:
环节一:教学听课讨论
课程组开展教学听课的研讨活动,组内各成员提前准备好听课本与听课记录,现场围绕最近听课内容展开交流与探讨。此次讨论听课的方面主要包括以下内容:
(1)明确教学目标与达成度。分析听课内容的教学目标是否明确、合理,并讨论实际教学过程中目标达成的情况与策略。
(2)探讨教学方法与手段。商量如何采用多元综合教学方法,比如互动、案例分析、小组讨论与多媒体应用等。
(3)重视学生参与度与反应。讨论提高学生在课堂上的参与度与积极性,包括注意力集中程度、提问与回答的积极性等,以及学生对教学内容和方法的反馈。
(4)培养教师风格。研究授课教师通过语言表达、板书设计、教学风格等培养独特风格。
环节二:教学观摩学习
通过教学听课讨论后,让小组代表老师去示范课堂教学片段,以便让其余老师观摩学习,在观摩过程中感受体验,交流心得,包括以下主要内容:
(1)代表老师课堂示范准备。该教师提前选定教学主题,并设计相应的教学方案、教学课件,并模拟假设学生反应。
(2)代表老师课堂片段展示。该教师展示如何运用多样化的教学方法,展示教学片段。
(3)专心观摩教师展示。其余老师认真观摩,观察示范老师的教学技巧、课堂管理、学生互动等方面。
(4)小组交流反馈与反思。观摩结束后,组织老师们进行心得交流,分享各自的感受和看法,不断提升教师自身的教师水平与质量。
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